Quiénes somos
El Seminario Mayéutica y la Pedagogía Waldorf en el Perú
Nuestra misión
Formación integral en Pedagogía Waldorf sustentada en la Ciencia Espiritual
El Seminario Mayéutica tiene como propósito ofrecer una formación integral en Pedagogía Waldorf sustentada en la Ciencia Espiritual de Rudolf Steiner. El objetivo principal es despertar en los participantes nuevos conocimientos, disposiciones y habilidades apropiadas para la práctica docente, y sensibilizarlos hacia el desarrollo de una pedagogía viva, basada en la auto-educación y el conocimiento de los procesos evolutivos del ser humano en devenir.
Nuestra historia
Un proyecto nacido del amor a la educación
Mayéutica —el arte socrático de ayudar al otro a dar a luz sus propios conocimientos— es el nombre que elegimos para nuestro seminario porque refleja la esencia de lo que buscamos: una formación donde el docente descubre, desde adentro, su propio camino pedagógico. Nuestra visión es una pedagogía marcada por la armonía en las relaciones, la creatividad en el hacer, la autonomía en el pensamiento y la responsabilidad en la acción individual. Desde Lima, acompañamos a educadores con vínculos vivos con la comunidad Waldorf latinoamericana e internacional.
Reconocimiento oficial
Centro de formación reconocido por el Círculo de La Haya
El Seminario Mayéutica cuenta con el reconocimiento oficial del Consejo Internacional para la Educación Steiner Waldorf — Círculo de La Haya, el organismo internacional que vela por la calidad y fidelidad de la formación en Pedagogía Waldorf en el mundo.
Este aval garantiza que nuestra formación cumple con los estándares pedagógicos, metodológicos y éticos establecidos por la comunidad Waldorf internacional, y que nuestros egresados son reconocidos en la red global de educación Steiner Waldorf.
Nuestros valores
Lospilaresquenosguían
Rigor académico
Formación fundamentada en la Ciencia Espiritual de Rudolf Steiner con profundidad y seriedad académica.
Auto-educación
Creemos que el educador que se forma a sí mismo transforma también su entorno.
Comunidad
La formación se desarrolla en comunidad: aprendemos juntos, nos cuestionamos juntos, crecemos juntos.
Pedagogía viva
Una educación que responde a las necesidades reales del ser humano en cada etapa de su desarrollo.
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